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教师教育研究杂志

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admin 发表于 2018-5-12 11:40:00 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
教师教育研究杂志
  • 教育文学 » 教育理论与教育管理 期刊分类
  • 教育 标签
  • 双月刊 周期
  • 统计源期刊 期刊级别
  • 1个月内 见刊时间
期刊简介

《教师教育研究》(双月刊)创刊于1989年,是由国家教育部主管、北京师范大学;华东师范大学;教育部高校师资培训交流北京中心主办的教育教学期刊。办刊宗旨:倡导学术创新、促进学术交流、提高学术水平,全方位研究解决教师教育中的理论和实际问题。



投稿邮箱:bianjibu198@163.com
关于本刊
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征稿启事
期刊目录
教师教育研究杂志简介
《教师教育研究》(双月刊)创刊于1989年,是由国家教育部主管、北京师范大学;华东师范大学;教育部高校师资培训交流北京中心主办的教育教学期刊。办刊宗旨:倡导学术创新、促进学术交流、提高学术水平,全方位研究解决教师教育中的理论和实际问题。
《教师教育研究》将全方位地研究和解决教师教育中的理论问题和实际问题,其读者对象为从事教师教育的教学、研究和管理的工作者,关注自身发展提高的各级各类教师,有志于教师职业的专科生、本科生、研究生及社会其他人士。

教师教育研究杂志栏目设置
新时期教师教育体系的建构、资格制度与教师专业化、继续教育与职业发展、课程标准与教材建设、教学改革与探索、教育现代化与信息化、政策法规、调查研究

教师教育研究杂志荣誉
万方收录(中)上海图书馆馆藏北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国期刊全文数据库(CJFD)中国核心期刊遴选数据库全国中文核心期刊

期刊信息

主管单位:国家教育部
主办单位:京师范大学;华东师范大学;教育部高校师资;培训交流北京中心
出版地方:北京
快捷分类:教育
国际刊号:1672-5905
国内刊号:11-5147/G4
邮发代号:2-418
创刊时间:1989
发行周期:双月刊
期刊开本:A4
见刊时间:1-3个月
投稿邮箱:bianjibu198@163.com

 
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